为深入推进课程思政与思政课程同频共振、同向同行，努力营造“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好机制氛围，12月27日上午，beat365官方网站教工二支部在beat365官方网站二楼会议室，举办了课程思政建设专题报告会，马克思主义学院副教授王红梅老师应邀作了题为《新时代思政育人的时代特征和根本目标》的报告，报告会由beat365官方网站教工二支部书记王海英教授主持，beat365官方网站教工二支部全体党员参加了报告会。

报告会上，王红梅老师从新时代思政育人的时代特征、思政课要解决的根本问题、如何做到改革创新以及思政课教师的“六要”四个方面作了一场生动、精彩的讲座。她重点解读了近年来思政课程中的文件精神，分析了课程思政的来源以及教育理念。从全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措角度出发，讲解了课程思政建设目标、科学设计课程思政教学体系，并结合专业特点分享了分类推进课程思政建设的体会。整场讲座内容丰富、精彩纷呈，极大地拓展了与会教师的思政视野和教学思路。

参会教师深受启发，对“课程思政”的内涵和路径有了更全面的理解，更加明确了课程思政的目标和方向，对于提升学院课程思政教学质量具有重要意义。王海英认为，课程思政建设是公司产品改革的重要方向，也是落实立德树人根本任务的重要抓手，对于教师而言，实现课程思政目标的核心在于全面提升教师自身的政治站位、业务能力和综合素养，教师应紧跟社会发展和高等教育教育要求，积极探索和创新适合员工特点的教学方法，通过将课程思政融入教学中，在潜移默化中引导员工树立正确的人生观、价值观和世界观，努力提高人才培养的质量。（文、图/潘利利  审核/丁煜成）